畢業生開始上班走上社會這個大舞臺后，周圍的領導、同事大都會對其采取歡迎、保護、寬容、幫助的態度，但是在這個紛繁復雜的社會，做為初來乍到的新人，有的還是難免遇到個別人的“欺生”。對此很多畢業生思想準備不足，而這些“小事”一旦處理不好，會使新人們徒增心理負擔，甚至發生不必要的沖突。如果處理好了則有利于自己今后更好地開展工作，同時也有助于鍛煉自己處理好人際關系。
辨明對象，對癥“下藥”
“欺生”的人類型很多，但歸納起來主要有三種：
1．性格激發型。這類人未必有惡意，只是爭強好勝，嘴上愛“損人”，對新人更想出風頭，并非真的要有意為難畢業生們，所以畢業生們對此類人的過火言談不必理會。
2．老大自居型。
這類人要么在單位里工作的時間長資格老，要么業務水平很高，要么工作成績突出，因此，他們對剛來的畢業生，總愛以老大自居并指手劃腳。他們往往瞧不起畢業生，希望通過教訓、“指點”畢業生來滿足自己老大般的虛榮心并樹立起自己在畢業生中的威信。其實這種心理很多人都或多或少有一點，畢業生們對此應該理解而不要產生對立情緒。畢業生們比較現實的做法是一方面“逆來順受”，另一方面要通過努力的工作來盡快提高自己的業務水平，積極、大膽地展現自己的優點、長處。畢竟要獲得他人的尊敬靠的不是“逆來順受”，而是自己超人的實力、業績和人格魅力。
3．利益沖突型。
有時畢業生的到來影響了一些人的利益。比如畢業生中，做銷售的會搶了老人的客戶、銷售額，搞管理的會削弱了一些人的權力，開發新產品的常常會因突破舊有產品設計的思路而削弱了其他人技術權威性……尤其是當畢業生的到來會替代一些老人的崗位時，“欺生”就更不可避免并可能會有一些火藥味。這種情況下的“欺生”對新人而言是最具有威脅性的，由此造成的緊張關系也很難調和，對此，畢業生們最好的應對措施是：務必在領導規定的工作領域、任務要求、權限范圍內開展工作；迅速熟悉工作、提高業務水平；同與自己無利益沖突的員工保持良好的關系；遇到“欺生時”，在不妨礙自己開展工作的情況下不要與之發生沖突，應堅定地公事公辦、據理力爭，必要時讓領導出面“擺平”。
端正心態，埋頭苦干向前看
其實與日后職場上的大風大浪相比，涉世之初遭到的“欺生”只是一個微不足道的小插曲，畢業生們在事發時只需認真對待、謹慎處理、保持從容的態度即可。千萬不要在事發時驚慌失措，事后又念念不忘、難以釋懷，那樣不但使自己難以超脫而且更是正中對方下懷�？傊�，對待“欺生”既不要不當回事，也不要太當回事，心態正自然處事穩。
在和對方周旋之余，新人應該努力工作，盡快在工作中提高業務水平，更多、更好地做出成績。同時要和周圍的同事多溝通，促進彼此的了解和信任，提升自己的親和力，盡快融入集體當中。當自己的業務水平越高、成績越突出、親和力越強，別人就越會尊重你，而“欺生”的人對你也就不敢輕舉妄動。
在職場這個激烈競爭的大舞臺上，不思進取的人終將被淘汰。如果自己在工作中不能更快、更好、更多地進步，那么即使自己在涉世之初沒有遇到“欺生”，日后自己做為一個平庸的人也會被“殺熟”淘汰。
己所不欲，勿施于人
幾乎所有初涉職場的畢業生都程度不同地遭受過被“欺生”的經歷。他們對于此種“禮遇”幾乎無不深惡痛絕，有人因此而產生報復心理，對欺負過自己的人懷恨在心。
古人云：“己所不欲，勿施于人”。自己受了委屈可以通過多種適當的方式對待、解決而決不可將其遷怒于人。這是我們為人處世的基本原則，是起碼的道德，也是所有想成大事的人應有的胸懷氣度。人只有提高自身的修養、素質并且在職場上嚴于律己、寬以待人，才能在工作中有效地預防糾紛、化解矛盾。